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【千葉県公立入試】英語リスニング大問4は「聴く」な。「読め」。記述廃止が告げる新時代。【14年間の完全網羅】
https://narashino-juken-lab.com/2026/01/26/chiba-listening-q4-reading-revolution/
1月26日に公開した最新記事が、「千葉県公立入試 英語 大問4」「リスニング パラフレーズ」などの主要キーワードで検索順位1位を独占しました。
これは、当研究所が提唱する「リスニング＝聴解ではなく読解である」という仮説が、多くの受験生にとって「求めていた答え」であったことの証明です。
■ 「聴き取れた」のに「解けない」現象の正体
2024年度入試より、千葉県の英語大問4はマークシート形式（選択式）へ完全移行しました。 これにより、単純な「単語の聞き取り」は通用しなくなり、高度な「情報変換能力（パラフレーズ）」が求められる試験へと変貌しました。
放送で “want to know” と言ったとき、選択肢の “be interested in” を瞬時に選べるか。 この「変換回路」を持たない生徒は、どれだけ耳が良くても正解にたどり着けません。
■ データが示す「10秒の勝負」
本記事では、過去14年間の出題傾向を解剖し、以下の戦略を公開しています。
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予測読み（プレ・リーディング）： 放送前の静寂を利用して、選択肢を絞り込む技術。
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視覚情報の処理： 記述廃止に伴い、重要度が激増した「要約文」の読み方。
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変換パターンの暗記： 千葉県が好んで出題する「言い換えリスト」。
検索エンジンが「最も有益」と判断したこのノウハウは、直前期の受験生にとって強力な武器となるはずです。 感覚ではなく、論理でリスニングを攻略したい方は、ぜひご一読ください。
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【千葉県公立入試】英語リスニング大問4は「聴く」な。「読め」。記述廃止が告げる新時代。【14年間の完全網羅】
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