▼ 【完全版】元記事はこちら
【2026年】千葉県公立入試・数学（作図）最新過去問分析：展開図を「長さのコピー」で攻略する
こんにちは。新・個別指導アシスト習志野校です。
本日は、2026年度千葉県公立入試の「数学（作図）」に対する当塾の最新の分析レポートをご紹介いたします。
■ 問題文の条件をコンパスの操作へ変換する「手順」の重要性
本年の作図問題では三角錐の展開図が出題されましたが、当塾が重視するのは才能やひらめきに頼らない客観的な手順です。問題文の要求を正しく読み解き、「展開図の組み立て」をコンパスの「長さの写し取り」という基本動作へ変換するプロセスさえ習得していれば、本番でも迷わず確実な得点源とすることが可能です。
■ 日々の分析を、生徒の「合格戦略」へ
当塾では、こうした出題構造の分析結果を専用サイトにて公開しており、現在「千葉県公立入試 作図 2026」等の関連キーワード検索にて1位を獲得しております。
■ 記事全文へのご案内
ここでは分析のほんの一部をご紹介しました。より詳細な全貌は当塾の入試分析サイトにて公開しております。ご興味のある方はぜひご覧ください。
▼【検索1位記事】記事全文はこちら
【2026年】千葉県公立入試・数学（作図）最新過去問分析：展開図を「長さのコピー」で攻略する
